• ورود به سامانه
  • ثبت نام
  • English

ماهنامه گزارش های کارشناسی مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی

  1. صفحه اصلی
  2. بررسی وضعیت آموزش های فنی وحرفه ای برپایه اهداف قوانین توسعه و سیاست های کلی نظام

بررسی وضعیت آموزش های فنی وحرفه ای برپایه اهداف قوانین توسعه و سیاست های کلی نظام

نویسندگان

محبوبه محمدعلی
ابراهیم آزاد

ماهنامه گزارش های کارشناسی مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی
دوره 23، شماره 9
آذر 1394

XML
اصل گزارش 1.47 M

  • RIS
  • EndNote
  • Mendeley
  • BibTeX
  • APA
  • MLA
  • HARVARD
  • CHICAGO
  • VANCOUVER

تعداد مشاهده گزارش 37
تعداد دریافت فایل اصل گزارش 83
جستجوی پیشرفته

صفحه اصلی

  • شماره جاری
  • بر اساس شماره‌های نشریه
  • بر اساس نویسندگان
  • بر اساس موضوعات
  • نمایه نویسندگان
  • نمایه کلیدواژه ها

  • اعضای هیات تحریریه

جستجوی پیشرفته

تماس با ما

APA

محمدعلی، محبوبه و آزاد، ابراهیم. (1394). بررسی وضعیت آموزش های فنی وحرفه ای برپایه اهداف قوانین توسعه و سیاست های کلی نظام. (e6143). ماهنامه گزارش های کارشناسی مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی، 23(9)، e6143

MLA

محمدعلی، محبوبه، و آزاد، ابراهیم. "بررسی وضعیت آموزش های فنی وحرفه ای برپایه اهداف قوانین توسعه و سیاست های کلی نظام" .e6143 ، ماهنامه گزارش های کارشناسی مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی، 23، 9، 1394، e6143.

HARVARD

محمدعلی، محبوبه، و آزاد، ابراهیم. (1394). 'بررسی وضعیت آموزش های فنی وحرفه ای برپایه اهداف قوانین توسعه و سیاست های کلی نظام'، ماهنامه گزارش های کارشناسی مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی، 23(9), e6143.

CHICAGO

محمدعلی، محبوبه و آزاد، ابراهیم، "بررسی وضعیت آموزش های فنی وحرفه ای برپایه اهداف قوانین توسعه و سیاست های کلی نظام." ماهنامه گزارش های کارشناسی مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی، 23 9 (1394): e6143,

VANCOUVER

محمدعلی محبوبه، آزاد ابراهیم. بررسی وضعیت آموزش های فنی وحرفه ای برپایه اهداف قوانین توسعه و سیاست های کلی نظام. ماهنامه گزارش های کارشناسی مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی. 1394;23(9):e6143.

  • صفحه اصلی
  • درباره نشریه
  • اعضای هیات تحریریه
  • ارسال گزارش
  • تماس با ما
  • نقشه سایت
اخبار و اعلانات
اشتراک خبرنامه

برای دریافت اخبار و اطلاعیه های مهم نشریه در خبرنامه نشریه مشترک شوید.

©