الزامات و باید‌های تداوم باکیفیت و عادلانه آموزش و پرورش عمومی در شرایط اضطراری و بحران

نوع گزارش : گزارش های راهبردی

نویسنده

کارشناس گروه آموزش و پرورش و فنی و حرفه ای دفتر مطالعات آموزش و فرهنگ مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی

موضوعات

دوره 34، شماره 7
مهر 1405 شماره مسلسل:21980